利用多媒体做好高中古诗词教学创造性鉴赏

• 作者: 姚永强
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 高中语文 古诗词 创造性鉴赏
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在高中语文教学中,古诗词鉴赏历来是教学的重点和难点。教师要充分利用多媒体,创新高中古诗词教学体制,引导学生对古诗词进行创造性断句,分析诗词意象、探究诗词主旨,有利于学生更好地品味古诗词内涵,提升鉴赏古诗词的能力,培养高雅的文学情操。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚永强		7	0	0.0	0.0