小学英语的基本功教学思路

• 作者: 李晓红
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 基本功 教学思路
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 【课堂实践】
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2283字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.129

摘要

从小学英语教师的视角出发,小学英语教学的核心意义就在于培养和加强他们的学科基本功.具备了坚实的学科基础,学科教师才能对学生进行接下来的教学提升计划.该篇文章将就此展开讨论,给出三个教学思路,目的在于让学科教师能够高效率地开展小学英语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓红		3	1	1.0	1.0