如何在小学数学教学中培养学生探究精神

• 作者: 党爱蓉 郑邦安
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 小学数学 探究精神 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 小学教学研究
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1768字
• 语种: 中文

摘要

数学探究精神的培养对学生而言至关重要,其核心便是要求学生学会数学思维去分析解决问题,与此同时,让学生学会自主探究是分析数学问题的重要保证,是创造性解决数学问题的关键,故而,教师要注重在教学过程中培养学生的探究精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑邦安		1	0	0.0	0.0
2	党爱蓉		1	0	0.0	0.0