探讨优化初中语文古诗词教学的方法

• 作者: 潘草艳
• 来源期刊: 小品文选刊:下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中云 古诗词教学 优化方法
• 年，卷（期）: xpwxkx_2019,（6）
• 页码范围: 0210-0210
• 页数: 1页
• 分类号: G515

摘要

在我国全面推行素质教育时,加强学生人文情怀是教育领域中的重要课题之一。古诗词教学的主要目的是在加强学生文学素养的基础上培养学生的人文情怀。在初中语文教学阶段,由于古诗词本身所具有的特点,导致其在语言教学上存在一定难度。但是古诗词教学又是初中语文教学中的重要组成部分,所以说,这就需要教师采取相应的教学手法,来减小学生学习古诗词的难度,并有效激发其对于古诗词的热爱。通过有效的古诗词教学,不仅可以加强学生对于相关语文知识的积累,而且可以帮助学生建设更为广泛的语文知识和时代背景,形成更好的文学素养,我们必须对其教学效果给予足够重视。

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1	潘草艳		1	0	0.0	0.0