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探索新形势下高中英语教学生活化的途径
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摘要：
随着新课标改革的不断推进,对于创新课堂教学方法也有了更多的要求。高中英语已经具有明显的难度,需要学生进一步理解和学习。英语是一门需要在日常生活中不断探索和积累,才能真正掌握的学科。在新课标改革的大背景下,高中英语教学必须实现生活化,才能确保学生真正掌握英语的奥妙。本文就新形势下高中英语教学生活化进行了一些分析,提出了一些可行途径。
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文献信息
| 篇名 | 探索新形势下高中英语教学生活化的途径 | ||
| 来源期刊 | 环球慈善 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 新形势 高中英语 | ||
| 年，卷（期） | hqcs_2019,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0066-0066 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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新形势
高中英语
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期刊影响力
环球慈善
主办单位：
中国宋庆龄基金会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-1838
CN：
11-5633/C
开本：
出版地：
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号：
80-540
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6203
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