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摘要:
《普通高中英语课程标准(2017年版)》对高中英语学习提出了新要求,这对英语写作的教学提供了机遇,也产生了挑战。在现有的英语写作教学理论中,“体裁法(The Genre-based Approach)”和“词块法(TheLexical Approach)”是两种较为成熟系统的教学法。然而,通过回顾前人研究并分析当下高中英语教学现状之后,不难发现对于这两种教学法的研究缺少一个新的切入点:将二者结合。本研究将“骨架”(体裁)与“血肉”(词块)结合,提出“体裁-词块法(The genre-chunk method)”,旨在丰富相关教学理论,指导更为全面有效地英语写作教学设计。
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文献信息
篇名 体裁法与词块法的结合——一种新的英语教学法
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高中英语写作 体裁法 词块法 体裁-词块法
年,卷(期) yygcxsyj_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李清奕 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语写作
体裁法
词块法
体裁-词块法
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