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摘要:
数学是一门比较抽象、枯燥的学科。传统的教学使学生渐渐丧失学习兴趣,学习效率低下,创新能力难以提高,而信息化能使 抽象的数学问题形象化,枯燥的数学问题趣味化,静止的数学问题动态化,复杂的数学问题简单化。尤其在小学数学高段教学中,信息化 教学发挥了非常重要的作用,因为信息化教学能激发学生学习数学的兴趣;为师生提供丰富的学习素材;能更好的突破教学难点,提高教 学效率。
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文献信息
篇名 信息化在小学数学高段教学中的作用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 信息化 小学数学 兴趣 素材 效率
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0032-0032
页数 1页 分类号 C
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1 王艳 20 60 4.0 7.0
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研究主题发展历程
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信息化
小学数学
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素材
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研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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