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摘要:
在初中教学中,学生具有强健体魄能够更好地参与到学习过程中,所以在当前的教学体系中,很多学校已经充分重视体育课堂教学的有效性.基于对小组合作训练教学模式含义的了解和研究,结合对初中体育教学主要教学内容的探讨,本文提出了小组合作训练模式在体育课堂教学中的应用方式,从而让体育教学能够深度发挥应用作用.
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如何在初中体育教学中实施小组合作学习模式
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小组合作学习
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教学评价
如何在初中体育耐久跑中融入小组合作学习
初中体育
耐久跑
小组合作
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中体育教学中如何开展小组合作学习
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中体育 小学合作 学习策略
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 【创新教育】
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G4
字数 2214字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.091
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
小学合作
学习策略
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期刊影响力
南北桥
半月刊
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