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摘要:
目的 探讨上尿路结石患者应用以问题为导向的健康教育模式的效果.方法 选取2017年1月—2018年12月本院收治的62例上尿路结石患者作为研究对象,随机分为对照组和研究组两组,每组各31例.对照组予以常规健康宣教,研究组给予以问题为导向的健康教育模式.比较两组患者对疾病知识的掌握情况以及健康行为.结果 两组患者干预前疾病相关知识问卷得分比较无显著性差异(P>0.05),干预后两组疾病相关知识问卷得分均较干预前显著升高,且研究组高于对照组(P<0.05).研究组健康行为评分均高于对照组(P<0.05).结论 以问题为导向的健康教育模式可显著提高上尿路结石患者对疾病知识的掌握程度,帮助患者建立健康信念,提升其健康行为.
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健康教育
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上尿路结石
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文献信息
篇名 上尿路结石患者应用以问题为导向的健康教育模式的价值分析
来源期刊 齐齐哈尔医学院学报 学科 医学
关键词 上尿路结石 健康行为 问题导向 健康教育模式
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 1574-1575
页数 2页 分类号 R473
字数 2233字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1256.2019.12.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁洪英 广东省中山市横栏医院外二科 3 7 1.0 2.0
2 吴顺娣 广东省中山市横栏医院外二科 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
上尿路结石
健康行为
问题导向
健康教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐齐哈尔医学院学报
半月刊
1002-1256
23-1278/R
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市建华区卜奎北大街333号
14-257
1984
chi
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