试论在初中美术教学中如何渗透情感教育

• 作者: 王金星
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 初中美术 情感教育 开展策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 1840字
• 语种: 中文

摘要

随着我国课程改革的发展,初中美术在整个教学体系中发挥着重要作用.在初中美术教学过程中,学生应该能够获得良好的情感认知,并形成正确的思维方式.美术教师应改变固有的教学方法,运用有效方法,更好地渗透教学中的情感教育.情感教育应该是美术教学的核心功能,但这种功能往往被当前美术教学中的技能教学所掩盖.鉴于此,本文主要分析了初中美术教学中的情感教育教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金星		1	0	0.0	0.0