“高等教育学”再学科化三重奏

• 作者: 付八军
• 来源期刊: 高等学校文科学术文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育学 学科化 重奏 二级学科 内忧外患 学科标准 现代学科 学科制度
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 212-212
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

作为教育学下位学科或二级学科的高等教育学,面临“内忧外患”。要走出这一发展窘境,需要进行再学科化改造。“高等教育学”再学科化的第一个步骤,便是通过学科标准的确立,明确其现代学科的身份。与此同时,需要进一步完善我国的学科制度,只有将心理学、体育学从教育学学科门类中分离出来,在该门类下按照教育活动领域设立行业取向的学科,才可能让高等教育学成为一级学科。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付八军	绍兴文理学院教师教育学院	49	46	3.0	4.0