探究性学习在高中生物教学中的运用

• 作者: 秦臻臻
• 来源期刊: 今古传奇:文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 高中生物 探究性学习 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0108-0108
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

新一轮理科课程改革中倡导探究性学习,其核心是使学生在教师的引导下独立地获取知识,获得成就感,培养能力。经过近十年的教学实践,探索出“引导 - 发现”教学模式,并在生物学教学实践中不断完善。

作者信息

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1	秦臻臻		2	0	0.0	0.0