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摘要:
初中阶段的学生,正处于语文学习的重要阶段,在语文学习中更加要重视学生的全面发展,让学生这一阶段的语文学习向未来展开,让学生这一阶段的语文学习助益学生的一生发展.
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文献信息
篇名 浅探初中语文作业设计的优化途径
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 教育变革 社会发展 初中语文
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 1074字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育变革
社会发展
初中语文
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期刊影响力
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chi
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