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摘要:
作业是让学生巩固、掌握并运用所学的知识,且使知识转化为技巧和能力的方法和途径.作业设计得好可以提高学生的学习兴趣,发掘学生的学习潜力,培养学生的学习能力.作为语文老师,结合教学实践,从灵活性、趣味性、启发性、层次性、拓展性五个方面做了尝试,并有所收获.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下初中语文作业的优化设计
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 优化设计 灵活趣味 层次拓展
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 学业评价1
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 1987字 语种 中文
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1 李文军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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优化设计
灵活趣味
层次拓展
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