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摘要:
教育的目的是为国家和社会的发展需要培育优秀的人才,我国的教育体系要随着现代社会的不断发展和变化进行改革,来满足社会对未来发展所需人才的更高要求.所以教师在教学过程中要顺应教育体系改革,改良和创新小学语文教学实践方式,尤其是小学语文作业设计的这一教学环节.有效合理的小学语文作业设计是根据学生的性格特质和对课堂教学内容的接受程度所设计的,符合教学目标,让学生在完成作业过程中能够得到积极的情感反馈,在整体上能提高班级的学习氛围,能够帮助教师在课下引导学生对教学内容进行自主高效的复习.
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文献信息
篇名 小学语文作业设计存在的问题及解决对策
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词 小学语文 作业设计 改良
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1193字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱凤英 3 0 0.0 0.0
2 邢小雯 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
作业设计
改良
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
总下载数(次)
17
总被引数(次)
53
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