作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让幼儿成为数学活动的主人
创设情境
数学活动
指导幼儿创造性游戏的策略
教师
幼儿游戏
指导策略
幼儿园课程游戏化与区域活动实施对策研究
课程游戏化
区域活动
方法策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让幼儿成为游戏的主人
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 幼儿 游戏 主人
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐丹 江苏省昆山开发区东部新城幼儿园 9 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
游戏
主人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导