初中语文阅读教学有效性提升初探

• 作者: 李艳
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 初中语文 阅读教学 有效性提升
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段是学生学习语文的重要阶段,而语文的综合能力离不开阅读能力的培养,只有阅读能力不断提升才能积累更多、更好地句型和词汇量,以及更好地写作手法,这对学生日后的写作也有着非常大的促进作用.因此如何提高初中语文阅读教学的有效性是值得深思的,本文对此进行了初步浅探,期与同行共勉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳		2	0	0.0	0.0