如何培养初中生地理学科核心素养

• 作者: 边巴热旦
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 初中地理 核心素养 构建与培养
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在新课程背景下,教师对学生的教学不再局限于教材的内容,因为学生通常只能在教材中获得一些基础知识,而不能得到思维的训练和素养的提高。特别是初中地理,地理源于现实,解释生活中的实际问题。教科书中的知识只能为学生提供一小部分知识,这仍然难以培养学生的核心地理素养。因此,如何更好地培养学生的地理核心素养是当前地理学科教育的重点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	边巴热旦		1	0	0.0	0.0