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信息化技术助力下的传统京剧教学模式研究与实践
信息化技术助力下的传统京剧教学模式研究与实践
作者:
周昊
张霆
解磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传统京剧
信息化技术
教学效果
摘要:
传统京剧教学普遍采用师傅带徒弟的教学模式,学生从师傅的言传身教中学习唱、念、做、打等基本功。京剧是一门综合性的艺术,要求学生既有嗓音等先天的素质,还要对表演、声乐以及文学等有着良好的理解。文章提出,通过信息化技术丰富京剧教学,凭借教学信息的采集系统、大数据分析系统和教学资源共享系统提供的信息和资源,采用多种方法和途径,开拓学生的知识视野,提升教学效果。
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篇名
信息化技术助力下的传统京剧教学模式研究与实践
来源期刊
艺术教育
学科
文学
关键词
传统京剧
信息化技术
教学效果
年,卷(期)
ysjy_2019,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
97-98
页数
2页
分类号
J8
字数
语种
DOI
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周昊
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研究去脉
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期刊影响力
艺术教育
主办单位:
中国文化传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-8900
CN:
11-1188/J
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路15号403室
邮发代号:
82-109
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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