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摘要:
目的:分析营养健康教育扑克牌模式在单纯性肥胖儿童护理中的效果.方法:选取本市2017年4月—2018年4月AB两个社区的286例单纯性肥胖儿童进行研究,A组给予常规营养健康教育方法,B组给予营养健康教育扑克牌模式,对比两组护理效果.结果:护理后,B组儿童的营养知识、营养态度、饮食行为等水平均高于A组(P<0.05).结论:在单纯性肥胖儿童护理中应用营养健康教育扑克牌模式,可有效提升其营养知识,端正其营养态度,改善其饮食行为,护理效果良好.
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文献信息
篇名 营养健康教育扑克牌模式在单纯性肥胖儿童护理中的效果
来源期刊 医学信息 学科
关键词 营养健康教育扑克牌模式 单纯性肥胖儿童护理 营养知识 饮食行为
年,卷(期) 2019,(z1) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 381
页数 1页 分类号
字数 1707字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤玲 长沙市三医院儿科 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
营养健康教育扑克牌模式
单纯性肥胖儿童护理
营养知识
饮食行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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