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摘要:
数学,相对于其他学科而言是一门比较抽象且复杂的课程,学习数学要求学生具备较强的思维能力、逻辑能力,才能充分理解并掌握数学知识.然而,就当前的初中数学教学状况来看,其教学形式仍有待提高,并在极大程度上限制了初中数学教学的发展.所以,教师要研究初中数学高效课堂的教学方法,展开深入细致的思考,进行透彻全面的分析,实现初中数学课堂教学高效而持续地发展.
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文献信息
篇名 初中数学高效课堂教学方法的研究与思考
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 初中数学 高效课堂 教学方法 思考
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 50,49
页数 2页 分类号
字数 9948字 语种 中文
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