翻转课堂在初中地理教学中的应用研究

• 作者: 刘晓 杜宝兰
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中地理 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55

摘要

在新课改不断深入下,初中地理学科教学活动开展需要进行更为积极的创新,翻转课堂也就成为了创新教学的有效选择。翻转课堂作为一种创新教学法,其已经在义务教育阶段很多学科教学活动开展中得到了运用,且发挥出了不错的运用成效。但现阶段,初中地理教学中存在着一些明显不足,这些教学不足也在制约着翻转课堂的教学化运用。本文将对初中地理教学现状进行分析,并就如何更好地构建翻转课堂教学模式提出合理化建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜宝兰	新泰市龙廷镇中心学校	2	0	0.0	0.0
2	刘晓	新泰市龙廷镇中心学校	2	0	0.0	0.0