提升高中生议论文思辨能力的策略研究

• 作者: 郭梅芳
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 高中 议论文 思辨能力 策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 1140字
• 语种: 中文

摘要

在高中的作文教学中,让学生学会写议论文是重中之重.议论文是高考和平常练习中出现形式最多的一种体裁,因此锻炼好学生写议论文的能力能够帮助学生取得更高的分数,也更加符合新课标中培养学生理性思维的要求.在议论文中学生的思辨能力一定要清晰,不能模棱两可,让人不知道学生具体的观点.本篇文章主要讲述如何培养高中生议论文写作的思辨能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭梅芳		2	0	0.0	0.0