中职美术课堂教学中的互动性探析

• 作者: 万笑雪
• 来源期刊: 美与时代:美术学刊(中)
• 学科: 教育
• 关键词: 美术欣赏 美术教学 课堂教学 中职院校 互动性
• 年，卷（期）: mysdmsxkz_2019,（10）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

根据新课标对美术教学的具体要求,如何让学生沉浸式地参与到课堂教学中来,让学生成为课堂的主人,更有效地进行课堂教学反馈等成为衡量高效课堂的重要标准。而"互动性"这一理念能够将学生、教师与教学内容很好地连接起来,能够深入推进这三者的合作与融合。只有通过不断拓展和延伸课堂教学内容,实现教学内容的人性化、教学手段的多样化,才能够真正让学生沉浸式地体验艺术之美、感受美术之趣,进一步培养学生的创新精神和实践能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万笑雪		4	1	1.0	1.0