活用教学方法提升初中政治课的实效性

• 作者: 祁家周
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 开放式教学法 多媒体教学法 实效性
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 【学术争鸣】
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2133字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.038

摘要

政治课程在初中阶段是一门重要课程,对于提高学生的思想政治素养意义重大.基于课程改革的要求,政治教学需要构建多元化模式,打破单一教学方法的局限.对此,本文首先探讨了目前初中政治课教学实效性方面存在的不足,其次提出活用情境教学、开放式教学、多媒体教学等方法,希望可以推动初中政治课程实效性不断提升.