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摘要:
民间故事是中国的传统文化之一,它能够促进儿童高级心理机能的发展,为学前教育的发展增添新的内容.本文结合教学实际,分析了民间故事在学前教育中的价值和传承.民间故事大多都是与民风习俗、乡土生活有关,以它为载体,不断改编,流传到现在.它是人们生活智慧的结晶,包含当时人们对生活的理解和美好愿望.
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文献信息
篇名 民间故事在学前教育中的价值和传承
来源期刊 新智慧 学科
关键词 民间故事 学前教育 价值 传承
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1949字 语种 中文
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1 钟晓兰 江苏省昆山市淀山湖中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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民间故事
学前教育
价值
传承
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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