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摘要:
打造充满"活力"的课堂是实现学生学科核心能力提升的必经之路,音乐教师应端正教学态度,努力做一名"技术全能"的音乐教师,活用信息技术助力音乐教学,极力拓展课内外音乐活动,致力促进学生音乐核心素养发展.只有教师先"活"起来,学生才能"动"起来,才能让音乐课堂活力无限.
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文献信息
篇名 打造中职活力音乐课堂
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 活力课堂 教育力 信息技术 课外音乐活动 核心素养
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号
字数 4173字 语种 中文
DOI
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1 徐宝莹 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
活力课堂
教育力
信息技术
课外音乐活动
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
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