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摘要:
小学数学的教育是小学阶段学生接受的主要教育内容之一,小学数学对学生逻辑思维能力和抽象思考方式的培养是每个学生在小学阶段都必不可少的.小学阶段学生的学习能力,能够直接影响到今后更高年级的学习生活.而创新能力是学生让自己可以更加高效的学习数学,乃至其他学科的有效方法.学生自主的创新能力是学生核心素养的综合体现,也是现代数学教育必不可少的一环.
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文献信息
篇名 浅谈如何在小学数学教学中培养学生的创新意识
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 创新意识 教学实践
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 336
页数 1页 分类号
字数 1792字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
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研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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