作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
对话式教学在高中英语课堂中的运用探讨
高中英语
对话式教学
应用
高中英语教学中如何构建课堂对话
高中英语
课堂对话
教学实践
创设对话情境激活英语课堂
中小学英语教学
情境教学法
对话
激活高中英语课堂,提高课堂教学质量
高中英语
课堂教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 激活对话发挥魅力——高中英语课堂中对话式教学的探究与思考
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教师论坛
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1616字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏建军 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
出版文献量(篇)
17027
总下载数(次)
11
总被引数(次)
1472
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导