浅谈高等数学教学过程中如何培养学生创造性思维能力

• 作者: 马红建
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 数学
• 关键词: 高等数学 创造性思维
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: O13-4

摘要

高等学校在作为为我国培养高等人才的重要教育场所,重视学生的创造性思维是十分有必要的。高等数学是理科、工科等学科在高级教育中的必修科目,能够提升学生智力,培养他们的创造性思维。下文中,笔者将通过解释高等数学以及创造性思维两个方面,分析培养学生创造性思维能力的必要性,对在高等数学教学过程中培养学生创造性思维能力提出具体策略措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马红建		2	1	1.0	1.0