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摘要:
目的:探究儿科护理中的护患沟通技巧.方法:择取2017年7月~2018年7月在我院诊疗的100例患儿作为研究的一般对象,并通过随机均分法将其均分为观察组及对照组,每组各分得50例.对照组实行常规护理,观察组在此条件下实行有效的护患沟通技巧,对两组的护患纠纷率及患儿家长满意度进行对比.结果:观察组的护患纠纷率及患儿家长的总体满意率均比对照组更具优势,组间有显性差异,有统计学意义,P<0.05.结论:在儿科护理过程中,通过使用有效、良好的护患沟通技巧能够使护患纠纷率得以降低,并提升患儿及其家长的满意度,值得推广.
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文献信息
篇名 浅谈儿科护理中的护患沟通
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 儿科护理 护患沟通
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 R473.72
字数 4367字 语种 中文
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1 任燕南 2 0 0.0 0.0
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2096-5249
43-1545/R
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42-206
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chi
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