作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学这门学科在我国已有千年发展历史,基本是伴随着人类的出现而产生,直至唐代更是取得了令人瞩目的成就,为数学在我国的普及和辉煌发展奠定了基础.数学作为高职教育的基础学科,数学教学也成了重点教育问题.但是,当下学生对高职数学的学习热情并不高,基于此,本文主要对数学教学中充分融入素质教育思想进行分析研究,以便帮助学生更好地学习数学.
推荐文章
小学数学教学中素质教育探究
小学数学
素质教育
主体
主导
浅谈数学教学中的素质教育
数学教学
应试教育
素质教育
数学教学中的素质教育
数学教学
思维训红
素质教育
人生观
初中数学教学中素质教育的探析
初中
数学
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学教学中充分融入素质教育思想
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 数学教学 素质教育 融入
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 4780字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾莹燕 7 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
素质教育
融入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7485
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1477
论文1v1指导