基于核心素养的高中语文文言文教学探究

• 作者: 罗明超
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 高中语文 文言文教学
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 1594字
• 语种: 中文

摘要

新课标中提出了培养学生核心素养的相关要求.高中语文教材中选录了很多文质兼美的文言文作品,这些作品中蕴含了丰厚的人文知识,它们成了培养学生核心素养的良好素材.为此,在高中语文的文言文教学中,教师需要努力将核心素养的内容渗透其中,推动学生核心素养水平的提升.下面,本文提出核心素养在高中文言文教学中的具体渗透策略,希望能给教师提供可参考资料.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗明超		1	0	0.0	0.0