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摘要:
初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统完善、深化所学内容的关键环节.重视并认真完成这个阶段的教学任务,不仅有利于学生巩固、消化、归纳数学基础知识,提高分析、解决问题的能力,而且有利于就业学生的实际运用.同时可以帮助基础较差的学生查缺补漏,进而掌握教材内容.因此有计划、有步骤地安排实施总复习教学是初中数学教师的基本功之一.
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数学
复习课
有效性
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数学教学
复习课
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中数学复习课教学开展研究
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 初中数学 复习教学 开展策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 初中学科教学
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 1798字 语种 中文
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1 李超 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
复习教学
开展策略
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期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
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出版文献量(篇)
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