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小学开展跳绳运动的研究
小学开展跳绳运动的研究
作者:
卢涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
跳绳
身体素质
心理
社会适应能力
摘要:
运用实验观察法、文献法和问卷调查法研究跳绳对小学生身心健康的作用。经过实验研究表明跳绳不但能够提高学生的身体素质,而且能够培养学生终身体育锻炼的良好习惯,并且提高学生的合作意识,增强学生的社会适应能力。
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文献信息
篇名
小学开展跳绳运动的研究
来源期刊
体育风尚
学科
教育
关键词
跳绳
身体素质
心理
社会适应能力
年,卷(期)
tyfs_2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
73-73
页数
1页
分类号
G623.8
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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卢涛
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2019(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
跳绳
身体素质
心理
社会适应能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
体育风尚
主办单位:
广东省深圳市体育局
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-1552
CN:
44-1641/G8
开本:
大16开
出版地:
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
邮发代号:
46-265
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
10173
总下载数(次)
29
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