浅谈高中数学建模

• 作者: 李君
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中数学 建模教学 设想
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学,在发展过程中,一直与各类应用问题紧密相关.数学模型是数学知识与数学应用的桥梁.研究和学习数学模型,能帮助学生探索数学的应用,能使学生对数学学习产生兴趣,能培养学生的创新意识和实践能力,加强数学建模教学与学习,对学生的智力开发有深远意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李君		1	0	0.0	0.0