多媒体技术与高中语文教学的深度融合

• 作者: 王学
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 多媒体 高中语文 教学运用
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

多媒体技术是一种新型的教学方式,它突破了传统教学的限制.多媒体技术利用许多先进的教学设备,整合互联网上的资源,通过在语文课堂上播放视频来为学生创造比较生动有趣的教学情景,使学生身临其境,将自己带入到语文世界中,使学生成为高中语文课堂的主体,这不仅有利于学生理解课文、主旨及作者情感,更有利于提高学生在高中语文课堂上的学习主动性和积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王学		6	0	0.0	0.0