浅论初中英语词汇教学方法

• 作者: 赵士博
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语词汇教学 词汇的积累 初中生学习 遣词造句 记忆词汇 课文大意 词汇的记忆 意义深远
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

对于中学生来讲,单词的记忆往往需要花费大量的时间与精力,但是却收效甚微,对于多数的学生来说,记忆词汇是他们每天最令人痛苦的事情,甚至许多学生对于单词持恐惧与焦虑的态度,然而,词汇的记忆意义深远,词汇作为学生学习的基础,对于学生把握课文大意,学会遣词造句等等都起着奠基的作用,可以说,词汇是初中生学习的基础,同时,词汇的积累为初中生日后更深一步的学习提供了便利。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵士博		1	0	0.0	0.0