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浅议语文课堂效率的提高
浅议语文课堂效率的提高
作者:
王晓丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践
效率
思维
引导
摘要:
在语文课堂教育教学过程中,学生的思考和实践至关重要,是获得知识,提升智力发展能力的主要来源;通过学生积极主动的思考和实践,能够不断培养自身情感和意志力,也能够提升思想品德.所以,作为教师,在教学过程中要遵循这条规律,不能强迫学生学习,不能生硬的灌输知识和思想,否则将会适得其反,达不到教学效果.那么怎样才能有效提高语文课堂效率呢?下面,结合语文课堂教学实践粗略谈几点见解.
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篇名
浅议语文课堂效率的提高
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
实践
效率
思维
引导
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
603
页数
1页
分类号
字数
2228字
语种
中文
DOI
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王晓丽
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文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
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