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摘要:
在小学语文教学中,通过做语文作业,可以有效地帮助学生对所学知识的消化和巩固,以及智力和创造力的发展,和学生综合素质的提高.但是,语文作业的现状令人很不满意,教师设计的作业量多且单调,机械的重复写作业过程,不仅压抑了学生思想,还打击了学生学习的积极性,如何优化小学作业,提高小学语文质量,是教育者急需解决的问题.本文主要以如何提升小学生语文作业的有效性为题,并对提高小学语文作业的有效策略进行分析,以便提升小学语文教学质量.
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文献信息
篇名 优化小学语文作业提高小学语文教学质量的措施
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 小学语文 作业优化 质量
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1900字 语种 中文
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1 彭永艳 3 1 1.0 1.0
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小学语文
作业优化
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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