化归思想在高中数学教学中的渗透

• 作者: 林家佳
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 化归思想 高中数学 渗透
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教育领域不断改革,在新课改之后,更加注重对学生的素质教育,尤其是注重培养学生的理解能力.化归思想是学习数学的一种思想方法,对学生进行化归思想的培养,可以激发学生的发散性思维,培养学生的创新意识,对学生的数学学习提供了很大的帮助,奠定了坚实的基础.本文探讨了现如今高中数学教学存在的一些问题,并提出化归思想在高中数学教学中的有效渗透方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林家佳		1	0	0.0	0.0