艺术源美 美在综合——建构高中艺术教育多元融合的综合学习体系

• 作者: 杨晓蕾
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中艺术 教材单元设计 校本课程特色 校园网络应用
• 年，卷（期）: xdjxb_2019,（S1）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.95

摘要

本文探讨高中艺术教育课程如何遵循艺术的本来规律,运用丰富多元的教学手段,牢牢抓住课堂教学的主阵地,综合'教材核心''校本特色'和'网络媒介'三大要素,建构高中艺术教育多元融合的综合学习体系,最终达到培养学生艺术能力与人文素养整合发展的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓蕾		2	0	0.0	0.0