传统文化渗透于大学语文课堂教学的策略探究

• 作者: 王喆
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 传统文化 大学语文课堂 渗透策略
• 年，卷（期）: 2019,（39）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: H193
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.39.063

摘要

传统文化渗透于大学语文课堂不仅能够提高大学生人文素养和学习效果，还能不断扩展学生的知识体系。目前，我国大学语文课堂教学中在渗透传统文化方面仍需进一步改善。文章在分析传统文化渗透于大学语文课堂教学的重要意义的基础上，探讨传统文化在大学语文教学中渗透的有效策略。