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摘要:
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提高初中英语早读课效率的实践案例研究
研究背景
早读现状
案例研究
提升初中英语早读课的有效性研究
初中英语
早读
有效策略
高中英语早读课有效性策略探究
高中英语
早读课
有效性策略
初中英语写作训练浅析
英语写作
训练方法
积极评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语早读课上的英语听读训练模式浅析
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 早读课 固定模式 听读训练 初中英语
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯艳 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
早读课
固定模式
听读训练
初中英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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