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摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学,在初中化学教学过程中,必须对实验给予足够的重视。实验教学不仅能加深学生对化学学科特点的认识,激发学习兴趣,而且还能培养他们动手、动脑、观察、想象、思维的能力。因此,作为一名初中化学教师,在实际教学中,要重视化学实验教学,以提高化学实验教学质量。
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核心素养
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初中化学实验教学改革与创新初探
初中化学
化学实验教学
改革
创新
浅谈初中化学实验教学的方法
初中化学
实验教学
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中化学实验教学方法初探
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 实验教学方法 初中化学 激发学习兴趣 化学实验教学 实验教学质量 自然科学 教学过程 化学学科
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G424.31
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学方法
初中化学
激发学习兴趣
化学实验教学
实验教学质量
自然科学
教学过程
化学学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
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