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摘要:
目的 探讨糖尿病并发症模拟体验教育对初诊2型糖尿病患者血糖控制和提高自我管理行为能力的影响.方法 根据WHO糖尿病诊断标准将2016年9月至2017年3月该院收治的年龄大于18岁的初诊2型糖尿病患者60例按入院时间次序编号随机分为观察组和对照组,每组30例.对照组以常规教育方式进行糖尿病教育,观察组在对照组基础上应用糖尿病并发症模拟体验进行糖尿病教育.比较2组患者实施干预前、实施干预后12周空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白等糖代谢指标和糖尿病患者自我管理行为量表(SDSCA)评分.结果 2组患者实施干预前一般情况、糖代谢指标值、SDSCA评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);观察组患者实施干预后12周空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白等糖代谢指标均明显低于对照组,而SDSCA评分明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 糖尿病并发症模拟体验教育能有效改善初诊2型糖尿病患者血糖控制水平和提高自我行为管理水平.
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文献信息
篇名 并发症模拟体验教育在初诊2型糖尿病患者中的应用效果
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 2型糖尿病 血糖 血红蛋白A,糖基化 并发症模拟体验教育
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 护理探讨
研究方向 页码范围 3835-3838
页数 4页 分类号 R587.1
字数 3680字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2019.24.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢雯俊 苏北人民医院内分泌科 4 12 2.0 3.0
2 陈静 苏北人民医院内分泌科 4 9 2.0 2.0
3 陆晔 苏北人民医院内分泌科 2 12 1.0 2.0
4 王金萍 苏北人民医院内分泌科 1 1 1.0 1.0
5 郭丽 苏北人民医院内分泌科 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
2型糖尿病
血糖
血红蛋白A,糖基化
并发症模拟体验教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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