作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
继承与弘扬苏区精神是培育中学生社会主义核心价值观的重要方式.苏区精神与中学生社会主义核心价值观培育具有一致性,苏区精神是培育中学生社会主义核心价值观的源泉,培育中学生社会主义核心价值观集中体现了苏区精神的精华.可通过访苏区革命旧址,走苏区革命之路;看苏区红色书籍,听苏区红色故事;唱苏区红色歌曲,观苏区革命影视;颂苏区红色经典,建苏区红色学校等多种途径培育中学生社会主义核心价值观.
推荐文章
培育中学生志愿精神,涵养社会主义核心价值观
志愿服务
志愿精神
社会主义核心价值观
让校训精神滋养和培养社会主义核心价值观
校训精神
社会主义价值观
意义
践行社会主义核心价值观探究高中学生核心素养的教育实践
社会主义核心价值观
践行策略
核心素养
社会主义核心价值观融入少儿期刊的探索
社会主义核心价值观
融入
少儿期刊
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 苏区精神融入中学生社会主义核心价值观培养研究
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 中学生 苏区精神 核心价值观
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 132,134
页数 2页 分类号
字数 2629字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学生
苏区精神
核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
总下载数(次)
9
论文1v1指导