民办高校电气专业能力培养的教学模式研究

• 作者: 管红梅
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: 民办高校 电气专业 教学模式研究
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 标准课堂
• 页码范围: 186,188
• 页数: 2页
• 字数: 2320字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1350.2019.12.116

摘要

电气专业是目前非常热门的工科专业,比较有代表性的专业包括自动化盒电气工程及其自动化,这一专业不仅需要学生有非常好的数学、英语基础,同时又要求学生有较好的动手能力.课堂有效教学行为是指教师在正确的教学理念指导下,通过灵活多样的教学方式,激发民办高校学生学习的积极性、主动性、参与性,为了学生长远发展和自身专业技能成长而采用的理想教学行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管红梅	长春工业大学人文信息学院	11	15	3.0	3.0