践行5大体系建设,提升职业院校女大学生的心理素质 ——以湖南铁路科技职业技术学院为例

• 作者: 周国玲
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 心理素质提升 体系 职业院校 女大学生
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育论坛
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 3679字
• 语种: 中文

摘要

本文以湖南铁路科技职业技术学院为例,探索了以全面提高女大学生心理素质为培养目标,以身心健康教育、积极心理学等课程为主渠道,以心理咨询和危机干预体系为突破口,以丰富多彩的心理素质教育活动为载体,以职前职后心理素质教育相衔接为特色,构建了制度体系、课程体系、咨询体系、活动体系、职前职后衔接体系等五大体系,促进女大学生职业心理素质的全面提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周国玲		13	7	1.0	2.0