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摘要:
本文从积极心理学角度,探索从课程体系建设、团体心理辅导、校园文化建设和个体心理咨询四个维度用积极的态度和品质来培养女大学生形成恰当的自我认知,提升其情绪情感调控能力,学会良性互动和沟通,培养独立意识和思维、坚韧毅力和创新的人格品质,全面提升女大学生的职业心理素质.
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文献信息
篇名 运用积极心理学理论提升女大学生的职业心理素质
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 女大学生 积极心理学 心理素质 心理健康教育
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号
字数 3382字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.10.134
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周国玲 13 7 1.0 2.0
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女大学生
积极心理学
心理素质
心理健康教育
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大16开
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2006
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